Il Piano di formazione si articola nei seguenti percorsi:

• Percorso 1 2016-2017:
  • Azione Formativa 1
    • UFC 1.1.1.1 Metodologie Didattiche
    • UFC 1.1.2.1 Lingua Italiana
    • UFC 1.1.2.2 Ecologia
    • UFC 2.1.1.1 La Valutazione Didattica
    • UFC 2.1.2.1 Referente di Qualità
    • UFC 3.1.1.1 Contrasto al bullismo
    • UFC 3.1.1.2 Educazione all'affettività
    • UFC 3.1.2.1 Referente Life Skills
    • UFC 4.1.1.1 Middle Management
    • UFC 4.1.1.2 Progettazione Europea
    • UFC 5.1.1.1 Alfabetizzazione in lingua inglese
    • UFC 5.1.2.1 Internazionalizzazione dei curricoli
• Percorso 2 2017-2018:
  • Azione Formativa2
    • UFC 1.2.1.1 Metodologie didattiche
    • UFC 1.2.2.1 Geografia
    • UFC 1.2.2.2 Tecnologia
    • UFC 1.2.2.3 Matematica
    • UFC 1.2.2.4 Arte e Immagine
    • UFC 2.2.1.1 Valutazione del Rav Infanzia
    • UFC 3.2.1.1 Gestione della classe
    • UFC 5.2.1.1 Alfabetizzazione Lingua Inglese
    • UFC 5.2.1.2 Internazionalizzazione dei curricoli
    • UFC 6.2.1.1 Cittadinanza attiva
    • UFC 7.2.1.1 Piano dell'inclusione
    • UFC 7.2.1.2 Referente inclusione
    • UFC 8.2.1.1 Key competence
    • UFC 8.2.2.1 Orientatore
• Percorso 3 2018-2019:
  • Azione Formativa 3
    • UFC 1.3.1.1 Metodologie didattiche
    • UFC 1.3.2.1 Storia
    • UFC 1.3.2.2 Musica
    • UFC 1.3.2.3 Movimento e Sport
    • UFC 1.3.2.4 Scienze
    • UFC 2.3.1.1 Valutazione didattica
    • UFC 3.3.1.1 Gestione della classe
    • UFC 5.3.1.1 Alfabetizzazione in Lingua Inglese
    • UFC 5.3.1.2 CLIL
    • UFC 6.3.1.1 Cittadinanza attiva
    • UFC 7.2.2.1 Piano dell'inclusione
    • UFC 8.3.1.1 Key competence
    • UFC 8.3.2.1 Referente continuità