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25 Novembre 2022

ICS "Geremia RE" di Leverano (Le)

I docenti, le studentesse e gli studenti della Scuola Secondaria di I grado celebrano la Giornata Internazionale contro la VIOLENZA SULLE DONNE.

Le attività laboratoriali svolte e gli allestimenti realizzati nel plesso della scuola, hanno creato maggiore consapevolezza sui comportamenti ... ed aiutato gli studenti a riflettere sugli atteggiamenti violenti che connotano la “cultura della sopraffazione”.

Azioni condivise e significative per promuovere sempre la cultura della non-violenza!

Antonella Cazzato

Dettagli: Categoria: Notizie; Creato: 25 Novembre 2022

Il progetto "Perchè leggere i classici" promosso dall'Associazione Presìdi del Libro mira alla riscoperta dei romanzi che hanno segnato la storia della letteratura e forgiato l'immaginario collettivo, valorizzando la loro costante "modernità" tra le nuove generazioni. Gli studenti e le studentesse della Scuola Secondaria coinvolti nell'iniziativa, proprio in questi giorni, hanno ricevuto una copia del libro "Il barone rampante" di Italo Calvino e sono pronti per intraprendere il loro primo incontro del gruppo di lettura. #staytuned

Dettagli: Categoria: Notizie; Creato: 24 Novembre 2022

Questa mattina una delegazione di studenti e studentesse delle classi terze della Scuola Secondaria ha partecipato all'evento "Protagoniste...libere di essere" tenutosi presso il Teatro Politeama greco di Lecce.

In particolare tre alunne hanno letto alcuni passi significativi tratti dal recentissimo saggio "Stai zitta! E altre nove frasi che non vogliamo sentire più" di Michela Murgia. Questo testo contiene un'attenta disamina sulla questione della parità di genere e mira a promuovere tra le nuove generazioni una riflessione critica sugli atteggiamenti e sul linguaggio usati nella nostra società, anche e soprattutto a livello mediatico, atteggiamenti e linguaggio che spesso nascondono in maniera velata una persistente disparità nel trattamento riservato alle donne rispetto agli uomini. Da qui il proposito di guidare i ragazzi a "leggere tra le righe" per andare oltre ai pregiudizi latenti e proporre un modo di agire e di comunicare alternativo, che sia più inclusivo ed equo nei confronti delle persone, indipendentemente dal loro genere di appartenenza.

Antonella Cazzato